5 класс.

Цель: продолжить формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни

Задачи:

·         Расширение знаний обучающихся о составляющих здорового образа жизни, в частности о гигиене одежды и обуви, гигиене жилища

·         Развитие навыков здорового образа жизни

·         Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни

Ученики 6 класса укрепили  знания о коронавирусе и о мерах профилактики, познакомились с путями заражения, с симптоматикой заболевания и профилактическими мерами по недопущению распространения заболевания, сохранения здоровья, также получили памятки, как вести и что надо делать, чтобы на заболеть.

8 класс.

Цели:

1. Пропаганда здорового образа жизни.

2. Формирование у учащихся активной позиции по данной проблеме.

Когда мы здороваемся, мы желаем друг другу здоровья. Наверное, потому, что здоровье для человека – самая главная ценность и его нужно беречь. Если нет здоровья – нет и счастья, но не все об этом помнят. Пока ты здоров, кажется, что так будет продолжаться всегда. Но, к сожалению, мы начинаем вспоминать о здоровье только тогда, когда его теряем. Сегодняшний классный час посвящён здоровому образу жизни.

Урок «Будь здоров» в 9 классе был направлен на формирование у учащихся позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, на расширение знаний и навыков учащихся по гигиенической культуре.

Цель:

Сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.

Задачи:

1.Формирование мотивации на здоровый образ жизни посредством рационального питания.

2. Развивать способности к размышлению, умение делать вывод.

3. Воспитывать негативное отношение к вредным привычкам.